年長児お楽しみ会

６月ごろに冬組のみんなでお楽しみ会について考えてきました。

サークルタイムを利用して

「どんなことをする？」

「お祭りは」「しゃてき」「まとあて」…

先生や友だちと話す中で、お楽しみ会のイメージを広げていきました。

話し合った中で、「おばけやしき」「まとあて」「ボーリング」「○○すくい」に

決まりました。

話し合いながら、グループを決め、リーダーを決めました。

グループの中で、「どんなことをする？」「必要なものは？」

仲間と話し合いながら、イメージを広げていく。

「おばけやしき」「まとあて」「ボーリング」「○○すくい」

に必要なものを自分たちで用意する。

色々な素材から自分で選び、ハサミやテープを使い、友だちと創っていく。

遊びの中で、友だちとの関わりを深め思いを伝えながら

お楽しみ会に向けて準備をしてきました。

試行錯誤しながら、最後まであきらめずに友だちと協力してきました。

「自分で」「自分たちで」「主体的に」やってきたからこその充実感や満足感を

友だちや先生と味わうことができました。

「楽しかった」「またやりたいね」

冬組のお友だちの声が胸に響く。

先生たちとの信頼関係、子どもたち同士の信頼関係。

そして、毎日のサークルタイムでのみんなに受け止めてもらっている安心感、

話す・聞く・伝える、一人一人を大切にしている保育があるからこそ、

アクティブラーニングできる。みんなで成長することができる。